Biography | nataliak

VORHERIGE ROLLEN

Senior Research Fellow, University College London, Institute of Education
Senior Lecturer für Kindheit und Frühpädagogik, Manchester Metropolitan University
Dozent für Entwicklungspsychologie, Open University
Gastwissenschaftler am Massachusetts Institute of Technology, Boston, USA
Knowledge Transfer Partnership Associate, Booktrust and Open University, UK
Visiting Pre-Doctoral Fellow, Department of Education, Harvard University, USA
Lehrbeauftragter, Open University

Kurzbiografieinterviews im Harvard Alumni Spotlight und British Council .

2017-2019 erhielt Natalia den Future Leader Fund des Economic and Social Research Council (UK). "Förderung der frühen Sprachentwicklung und des Interesses am Lesen mit digitalen personalisierten Büchern".

PROFESSIONELLE TERMINE

Natalia arbeitet als Professorin für frühkindliche Bildung und Entwicklung an der Universität Stavanger, Norwegen, und Professorin für Lesen und Kinderentwicklung an der Open University, Großbritannien, und Gastprofessorin am University College London.

REDAKTIONELLE ROLLEN

Mitherausgeber von Alphabetisierung
Co-Editor mit Deborah W. Rowe für Bloomsbury Academic Book Series Lesen und Schreiben für Kinder auf dem Bildschirm
Mitglied des Redaktionsausschusses des Journal of Early Childhood Literacy ; Der lesende Lehrer; International Journal of Child-Computer Interaction und The Open Family Studies Journal

BERATUNG

Save The Children & London Hackney Trust
Oxford University Press
Das Open University NP3-Projekt
Die norwegischen Verleger

REVIEWER-ROLLEN

ESRC Peer Review College, UK
Schweizerischer Nationalfonds
Das polnische Ministerium für Wissenschaft und Höhere Ed
Slowakische Akkreditierungsagentur für Hochschulbildung

FREIWILLIGE ROLLEN

Natalia ist Ausschussmitglied für Sandnes

Rotes Kreuz (Røde Kors Norge)

und Schirmherr der Wohltätigkeitsorganisation Just Be a Child .

BESUCHSROLLEN

2020-2021 Gastprofessor am Center for Literacy, Malta

KONFERENZEN 2021

Professorin Kucirkova präsentiert ihre Arbeiten in diesem Jahr auf vier internationalen Konferenzen:

Die UKLA International Conference, The Society for Scientific Studies of Reading Annual Meeting, The IGEL Int. Konferenz und halbjährliches EARLI-Meeting

HÖHEPUNKTE 2021

Natalia hat den preisgekrönten Massive Open Online Course ' Childhood in the digital age', der von der Open University und FutureLearn angeboten wird, und einen Online-Kurs zur beruflichen Weiterbildung für britische Lehrer mitentwickelt, die daran interessiert sind, das Lesen von Kindern mit Apps und E-Books zu unterstützen. Dieser Kurs wird vom National Literacy Trust angeboten in ganz Großbritannien .

Natalia ist Jacobs Foundation Fellow 2021-2023. Im Rahmen ihres Fellowship-Projekts kombiniert sie innovative Technologien mit traditionellen Forschungsmethoden mit dem Ziel, die Alphabetisierung von Kindern in drei Ländern zu verbessern: Malawi, Norwegen und England.

2017-2019 erhielt Natalia den Future Leader Fund des Economic and Social Research Council (UK). "Förderung der frühen Sprachentwicklung und des Interesses am Lesen mit digitalen personalisierten Büchern".

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Natalia ist Jacobs Foundation Fellow 2021-2023. Im Rahmen ihres Fellowship-Projekts kombiniert sie innovative Technologien mit traditionellen Forschungsmethoden mit dem Ziel, die Alphabetisierung von Kindern in drei Ländern zu verbessern: Malawi, Norwegen und England.​

Natalia ist Jacobs Foundation Fellow 2021-2023. Im Rahmen ihres Fellowship-Projekts kombiniert sie innovative Technologien mit traditionellen Forschungsmethoden mit dem Ziel, die Alphabetisierung von Kindern in drei Ländern zu verbessern: Malawi, Norwegen und England.